高校师范生自尊状况的调查研究

采用Rosenberg自尊量表对520名在校本科师范生进行调查研究,发现不同年级、生源地、独生与非独生的师范生的自尊水平不存在显著差异;高、低两类自尊学生在性别上存在显著差异;在高自尊类别的被试中,女生的自尊水平显著高于男生;在低自尊类别的被试中,男生的自尊水平显著低于女生。