| “数据结构”课堂教学与学生创新思维培养 |
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| 引用本文： | 周娅.“数据结构”课堂教学与学生创新思维培养[J].桂林电子工业学院学报,2006,26(4):326-328. |
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| 作者姓名： | 周娅 |
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| 作者单位： | 桂林电子科技大学教务处,广西桂林541004 |
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| 摘 要： | 针对“数据结构”教学中存在的问题，探讨了该课程与学生创新思维培养的关系，突出了课程的目的就是要培养学生数据抽象能力、算法设计能力、创造思维能力，阐述了如何在课堂教学中采用启发式、体验式、讨论式等不同教学模式，激发学生的思考，发挥学生学习的主动性，促进学生创新思维的形成，并取得较好的效果。
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| 关 键 词： | “数据结构”课程 教学 创新思维 培养 相结合 |
| 文章编号： | 1001-7437（2006）04-0326-04 |
| 收稿时间： | 2006-06-20 |
Integrating the cultivation of creative thinking into the teaching practice of the course of data structure |
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| ZHOU Ya.Integrating the cultivation of creative thinking into the teaching practice of the course of data structure[J].Journal of Guilin Institute of Electronic Technology,2006,26(4):326-328. |
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| Authors: | ZHOU Ya |
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| Affiliation: | Office of Teaching Affairs Administration, Guilin University of Electronic Technology, Guilin 541004, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | data structure teaching creative thinking cultivation integration |
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