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大学生利用智能手机开展移动学习的现状研究——以武汉地区5所高校的调查为例
作者姓名:陶祎  张光泽  刘星星  赵云云
作者单位:武汉科技大学管理学院,湖北武汉,430081
基金项目:武汉科技大学创新基金项目资助(2012)
摘    要:移动学习(Mobile Learning)作为一种新的学习模式,受到全世界越来越多的关注.随着移动互联网技术的不断向前发展、智能手机功能的日益完善和价格的日趋下降,基于智能手机的移动学习成为教育教学研究中的一大热点.对于当代大学生而言,基于智能手机的自主性移动学习,有利于满足大学生任何时间、任何地点的学习需要,帮助他们利用“碎片化”时间提高学习绩效,改善学习状况.本文选择武汉地区具有代表性的5所高校作为调查对象,采用问卷调查、访谈等方法,在总结大学生利用智能手机进行移动学习现状的基础上,提出具有针对性的建议与对策.

关 键 词:大学生  智能手机  移动学习  现状  对策
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