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高职工程测量技术专业高技能人才培养探索
作者姓名:彭维吉  刘云彤  彭奇娟
作者单位:黄河水利职业技术学院,河南开封,475000
摘    要:按照"学生得本领,学校得发展,社会得人才"的要求,从人才培养的目标、模式、课程体系、项目化课程、教学实施考核评价方法等方面,探索了高职院校工程测量技术专业高技能人才培养的途径和方法。

关 键 词:高职院校  工程测量技术专业  高技能人才  培养途径  培养方法  考核评价
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