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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让小组合作助力语文学习
作者姓名:
李艳
作者单位:
1.济源示范区太行路学校
摘 要:
合作学习又称协作学习,现已广泛应用于多国的中小学课堂.其内涵是以现代社会心理学、教育社会学、认知心理学等为基础,以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,以师生、生生、师师合作作为基本动力,以小组活动作为基本教学方式,以团体成绩作为评价标准,以标准参照评价为基本手段,从而有效提高学生的学习成绩、改善班级...
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