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运用社会语言学成果加强学生英语交际能力培养
引用本文:孙丽霞.运用社会语言学成果加强学生英语交际能力培养[J].中国电力教育,2010(30).
作者姓名:孙丽霞
作者单位:东北财经大学国际商务外语学院,辽宁,大连,116025
摘    要:大学英语教学中学生交际能力的培养是我国21世纪英语教学的主要目标。学生交际能力培养模式也是众多教师研究的课题。本文简要地介绍了社会语言学的产生及发展,分析了目前大学英语的教学现状,重点论证了社会语言学对英语教学的启示,尤其是其交际情境理论对学生交际能力培养的启示。

关 键 词:社会语言学  交际情境  交际能力培养
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