运用信息技术,优化英语课堂教学 |
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作者姓名: | 郭毳 |
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作者单位: | 吉林省松原市宁江区实验中学 |
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摘 要: | 信息技术为英语教学提供了一个更为便利的平台,使抽象的、枯燥的学习转化成有趣的、可视听的动感内容,便于学生理解、记忆、矫正发音错误。●运用信息技术,创设语言学习环境英语学习需要有一个有效的语言学习和使用的环境。课堂内的语言训练大多是在假设的情境中进行,学生常常是为学语言而学语言。运用信息技术,精心设计与教学内容相吻合的情境,合理组织画面,适当加入动态元素,不仅
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关 键 词: | 信息技术 语言学习环境 学语言 教学情境 课堂教学 学习态度 发音错误 语言训练 语言基本技能 思维能力 |
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