数控车削编程加工课程教学改革方案设计

兴趣是学生最好的老师。课程改革的最终目的是提高学生的学习兴趣,让学生积极参与到课程学习中,牢固掌握课程内容,并能融会贯通应用于实践。本文摆脱数控车床编程加工的传统教学模式,探索并设计一套全新的《数控车削编程与零件加工》课程项目式教学改革方案。经过具体教学实施,极大地提高了学生的学习积极性,显著增强了教学效果。