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杂志ISSN号
浅析高职院校《建筑法规》课程改革的探讨与实践
作者姓名:
李锋
陈卫冠
宗文弢
摘 要:
学校响应国家政策对于高职院校所有课程进行课程改革,《建筑法规》第一轮教学改革的目的是改变传统理论教学模式,转变成教学+项目相结合的模式,强调整个教学过程中学生为主体,教师为主导.在课堂中教师会引入大量的实际案例,学生们必须要认真负责的完成案例的分析以及进行深入的解析,让学生们能够亲身感受探究科学过程,能够真正做到体...
关 键 词:
主动探索
建筑法规
教学改革
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