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加强实践性教学环节,开发学生智力
引用本文:柴诚敬.加强实践性教学环节,开发学生智力[J].化工高等教育,1987(1).
作者姓名:柴诚敬
作者单位:天津大学化工系化工原理教研室 教师
摘    要:化工原理是一门综合运用数学、物理、物理化学等基础知识分析和解决化工生产过程中各种物理过程与单元操作问题的工程学科,在培养化工高级技术人才方面担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。通过化工原理各个教学环节,应该使学生逐渐建立工程观点,提高分析问题

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