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| 基于“全程式”实践培养模式的质量监控体系的构建 | |
| 作者姓名： | 徐金寿 张晶 |
| 作者单位： | [1]浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231 [2]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310014 |
| 摘 要： | ＂全程式＂实践培养模式包括五项构建方法：教学质量监控机构设置、教学质量监控人员配备、教学质量监控工作内容、教学质量监控指标体系设计和教学质量监控结果处理。本文探讨了应用＂全程式＂实践培养模式构建教学质量监控体系的实践与效果。 |
| 关 键 词： | 全程式 实践培养模式 质量监控体系 |
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