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杂志ISSN号
“五步”打造智慧课堂——以《演示文稿设计与制作》为例
作者姓名:
黄素萍
作者单位:
江苏省海安县大公初级中学
摘 要:
苏教版七年级初中信息技术第五章为《演示文稿设计与制作》,该部分教学内容对应于《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》中"信息的加工与表达"。教学重点在于演示文稿的整体设计,尤其是演示文稿的表现力和演示效果。因此,教师在教学中要引导学生创新,设计制作有个性化的演示文稿,从而更好地表达主题,真正培养学生的信息素养。本节课的授课对象为刚入校不久的初一年级新生,他们不仅缺乏信息意识和信息
关 键 词:
演示文稿
教育信息技术
课程指导纲要
授课对象
苏教版
演示效果
设计模块
学习过程
陈述性
情境创设
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