| 基于微课的“翻转课堂”模式在计算机基础教学中的应用研究 |
| |
| 引用本文： | 金俭,范杨慧. 基于微课的“翻转课堂”模式在计算机基础教学中的应用研究[J]. 电脑与信息技术, 2016, 0(5): 60-63. DOI: 10.3969/j.issn.1005-1228.2016.05.019 |
| |
| 作者姓名： | 金俭 范杨慧 |
| |
| 作者单位： | 黄河科技学院,河南郑州,450063 |
| |
| 基金项目： | 2014河南省科技厅科技攻关重点项目(142102210641)，2014河南省科技厅科技攻关重点项目(142102210100) |
| |
| 摘 要： | 信息技术的发展使得传统的教育教学面临着极大的挑战,为了激发学生学习兴趣,提高教学效率,本文在研究微课和翻转课堂的概念及特点的基础上,通过分析计算机基础课程的现状、大学教师的特点、学生的学习特点,探讨了基于微课的“翻转课堂”模式在我国计算机基础教学中应用的可行性,并从微课制作、自主学习、课堂教学以及教学反思四个方面进行了阐述.通过本文的研究和实践,以期对计算机基础教学改革添砖加瓦.
|
| 关 键 词： | 微课 翻转课堂 计算机基础 教学改革 |
Research on the Application of the "Flipped Classroom" Mode Based on the Micro Lesson in the Basic Teaching of Computer |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
