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巧用电子白板,凸现教学效果
引用本文:
张玉平.巧用电子白板,凸现教学效果[J].信息技术教育,2009(15).
作者姓名:
张玉平
作者单位:
江苏省苏州工业园区第二实验小学;
摘 要:
近几年,随着交互式电子白板技术的不断成熟,越来越多的教师开始熟悉白板、使用白板。合理使用白板,能极大地解放教师,促进教师专业发展。而广大教师最关心的,是如何使用交互式电子白板达成有效教学。下面,我将通过实例阐述一些常用功能(以英国
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