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AutoCAD教学模式探讨
引用本文:莫建清,黄宪明. AutoCAD教学模式探讨[J]. 现代计算机, 2008, 0(1): 72-73
作者姓名:莫建清  黄宪明
作者单位:广东工业大学机电工程学院,广州510006
摘    要:通过对传统的AutoCAD教学模式进行分析与比较,提出一种同步互动教学的模式.这种模式能够实现教学同步与互动、即时训练和测试.在应用这种模式进行的教学实践中,收到了良好的效果.

关 键 词:同步  互动  教学模式
收稿时间:2007-11-01
修稿时间:2007-12-29

Discussion on Teaching Mode of AutoCAD
MO Jian-qing,HUANG Xian-ming. Discussion on Teaching Mode of AutoCAD[J]. Modem Computer, 2008, 0(1): 72-73
Authors:MO Jian-qing  HUANG Xian-ming
Abstract:Through analysing and comparing with traditional AutoCAD teaching mode, proposes a synchronous and interactive teaching mode to improve the teaching effect of AutoCAD. With this teaching mode, teaching and learning is synchronous and interactive. It was proved to be a good way in teaching practice.
Keywords:AutoCAD
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