书院改制对近代教育的促进作用有限 |
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引用本文: | 李兵.书院改制对近代教育的促进作用有限[J].机械工业高教研究,2011(4):12-14. |
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作者姓名: | 李兵 |
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作者单位: | 湖南大学岳麓书院,湖南长沙410082 |
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摘 要: | 110年前的1901年9月14日(光绪二十七年八月初二日),清廷发布上谕,宣布改书院为学堂,此后全国各地书院相继开始改制,至光绪三十四年(1908)才基本完成,制度层面的书院从此在中国历史大舞台上消失。书院改制被清廷视为挽救几近覆亡的败局、发展近现代教育、培养实用人才的重要举措。笔者认为,在讨论书院改制对近代教育的促进作用时,不能仅以书院改学堂的数量来衡量其实际效果,主要应当看书院改制的政策实施以及书院对其改制后学堂的发展所产生的影响。
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关 键 词: | 近代教育 改制后 书院 有限 近现代教育 中国历史 实用人才 学堂 |
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