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杂志ISSN号
灵活教学,快乐作文
作者单位:
;1.江苏省阜宁县实验小学府前街校区
摘 要:
<正>教师要引领学生观察自然、体验生活、感悟生活,要顺应童心,激发学生的活力。教师要设计多样的游戏活动,减轻学生的写作负担,增加学生的写作兴趣。教师要采取灵活的教学方法,激发学生的写作兴趣,提供趣味性的情境。让学生在轻松愉悦的作文教学中活跃思维,表达自己的所见所闻所感。一、满足成长需求,提供快乐环境
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