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面向新工科建设的"正弦电路分析"教学实践与探索
引用本文:罗小娟,张雪芹.面向新工科建设的"正弦电路分析"教学实践与探索[J].电子质量,2022(5):145-148.
作者姓名:罗小娟  张雪芹
作者单位:华东理工大学信息科学与工程学院,上海200237
基金项目:华东理工大学课程思政教学改革示范课程建设项目;上海市重点课程建设项目
摘    要:正弦电路分析是电路电工课程的教学重点和难点之一。面向新工科建设要求,笔者对正弦电路分析部分教学目标进行设计,构建知识体系的教学逻辑和教学方法;对"正弦电路分析的相量法引入"和"谐振以及其在工程中应用"两个关键知识点的授课方法进行了研究,同时对如何将思政教育融入教学进行了总结和归纳。教学实践表明:面向新工科建设的教学方法体现了正弦电路内容的逻辑性与系统性,提高了学生对正弦电路分析的掌握程度,并且培养了学生的工程综合素养。

关 键 词:正弦电路分析  新工科  教学方法  思政教育

Practice and Exploration of Teaching"Sinusoidal Circuit Analysis"for the Construction of New Engineering
Luo Xiao-juan,Zhang Xue-qin.Practice and Exploration of Teaching"Sinusoidal Circuit Analysis"for the Construction of New Engineering[J].Electronics Quality,2022(5):145-148.
Authors:Luo Xiao-juan  Zhang Xue-qin
Abstract:
Keywords:
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