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| 浅谈高校班主任管理中的适度原则 | |
| 引用本文： | 王金亮,王金雪,荆臻. 浅谈高校班主任管理中的适度原则[J]. 山东电力高等专科学校学报, 2008, 0(2) |
| 作者姓名： | 王金亮 王金雪 荆臻 |
| 作者单位： | 1. 山东省电力高等专科学校,济南,250002 2. 济南大学管理学院,济南,250022 |
| 摘 要： | 高校班主任作为学生学习和生活中的管理者和指引人，在学生的学习和管理过程中起着重要的作用，那么班主任究竟要怎样才能使自己的作用效果最明显，怎样才能使学生的潜能得到最好的发挥呢。我们结合多年的班级管理经验并应用经济学的边际分析方法，对班主任管理中适度原则做一点介绍。 |
| 关 键 词： | 班主任 高校 适度原则 边际效应递减 |
The Principle of Proportionality in College Class Teacher's Work |
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