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拓展土力学课程学习深度和广度的教学探索
引用本文:肖杨,陈萌,蒋翔,刘汉龙. 拓展土力学课程学习深度和广度的教学探索[J]. 高等建筑教育, 2021, 30(6): 16-23
作者姓名:肖杨  陈萌  蒋翔  刘汉龙
作者单位:重庆大学 土木工程学院,重庆 400045;重庆大学 山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,重庆 400045;重庆大学 土木工程学院,重庆 400045
基金项目:国家自然科学基金优秀青年科学基金项目(51922024)
摘    要:作为岩土工程的专业必修课,土力学课程具有基础性、时代性和实践性的特点。研究生需求量及数量的增加,对土力学的理论性和专业性也提出了更高的要求。因此,在已有课程内容的基础上,有必要进一步开展教学探索。参考已有土力学课程教学经验,联系土力学中"土的抗剪强度"与高等土力学中"土的本构关系",以介绍土的临界状态为重点,补充必要的三轴试验和土的性质相关知识点。以砂土临界状态分析为例,辅以微生物加固钙质砂研究,介绍了如何扩展土力学知识点,如何引入本学科的研究前沿,通过教学探索,帮助学生理解和巩固基础理论知识,激发和培养学生自主学习的兴趣和能力,为继续深造创造良好的基础条件。

关 键 词:学习深度  学习广度  土力学  课程建设  教学探索
修稿时间:2021-08-31

Teaching exploration of soil mechanics course based on extended learning depth and breadth
XIAO Yang,CHEN Meng,JIANG Xiang,LIU Hanlong. Teaching exploration of soil mechanics course based on extended learning depth and breadth[J]. Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning, 2021, 30(6): 16-23
Authors:XIAO Yang  CHEN Meng  JIANG Xiang  LIU Hanlong
Affiliation:College of Civil Engineering, Chongqing University, Chongqing 400045, P. R. China;Key Laboratory of New Technology for Construction of Cities in Mountain Area, Chongqing University, Chongqing 400045, P. R. China
Abstract:
Keywords:learning depth  learning breadth  soil mechanics  curriculum construction  teaching exploration
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