| 土木工程实践教学创新与大学生结构设计竞赛耦合模式探析 |
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| 引用本文： | 谢明志,杨永清,贾宏宇,李兰平,张明,黄胜前.土木工程实践教学创新与大学生结构设计竞赛耦合模式探析[J].高等建筑教育,2020,29(5):137-142. |
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| 作者姓名： | 谢明志 杨永清 贾宏宇 李兰平 张明 黄胜前 |
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| 作者单位： | 西南交通大学土木工程学院, 四川 成都 610031 |
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| 基金项目： | 西南交通大学本科教育教学研究与改革项目（20201002-10）;教育部产学合作协同育人项目（201902042018,201902102054）;四川省科技计划资助（2020YJ0081） |
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| 摘 要： | 实践教学是新工科背景下土木工程人才培养的重要环节之一,具有新的内容和目标要求。积极探索大学生结构设计竞赛与实践教学耦合,从实践教学目标、知识深化、创新创造、团队合作、综合素质及能力培养等方面进行探析,提高学生分析问题、运用所学专业知识解决问题的综合能力。该赛事作为实践教学的重要平台和有效载体,将二者有机融合,进一步强化"以本为本"教育方针,同时为实践教学改革提供思路和启示,提升人才培养质量。
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| 关 键 词： | 新工科 土木工程 实践教学 教学改革 大学生结构设计竞赛 |
| 修稿时间： | 2019/12/10 0:00:00 |
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