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分类号
杂志ISSN号
C语言程序设计课程设计探讨
作者姓名:
石翠
王杨
作者单位:
辽宁行政学院,沈阳,110161
摘 要:
根据高职院校C语言程序设计课程的教学现状,从课程定位目标、教学设计、考试设计3方面说明高职院校C语言程序设计的课程实施方案。通过课程设计的实施力争提高学生的程序设计和程序调试能力,进而提高学生的分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:
C语言程序设计
案例
课程实施
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