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| "e时代指导学生探究的艺术"系列讲座(二)教的最高境界是"不教" | |
| 作者姓名： | 王雄 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市扬州中学,225009 |
| 摘 要： | 探究学习首先是自主学习,可是目前在国内,绝大多数中小学不太可能让学生去自主探究.这并不是因为教师觉得自主探究不好,而是感到真正实施起来有种种困难.让我们一起来分析一个教学案例,看看在具体教学中究竟有哪些困难? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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