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| 让多媒体激活文言文课堂教学 | |
| 引用本文： | 丛顺志,马玉梅.让多媒体激活文言文课堂教学[J].中国信息技术教育,2009(18):63-63. |
| 作者姓名： | 丛顺志 马玉梅 |
| 作者单位： | 山东昌邑市都昌街道办事处西永安初级中学 |
| 摘 要： | 课堂上,一块黑板、一支粉笔、一本工具书的传统教学模式已经抑制了学生学习文言文的兴趣,导致教学效率不高.那么,如何利用有限的课堂时间,提高学生学习兴趣,调动学生学习积极性,激活文言文课堂教学便成为我苦苦思索的问题. |
| 关 键 词： | 课堂教学 多媒体 激活 传统教学模式 学习兴趣 学习积极性 教学效率 寓教于乐 |
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