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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中语文教学之我见
作者姓名:
袁建国
作者单位:
贵州省赤水市第九中学,564705
摘 要:
随着新课程改革的推进,教学的需要时教师的要求也越来越高,因此年轻教师的学历普遍较高,知识与阅历也比较丰富,对教学有很大的助进作用,但是由于他们涉猎教师行业的经验不足,导致教学效果不好,很大程度上是忽略了一些细的环节.教师在教学中的角色扮演的好坏决定着教学质量的好坏,也决定着师生关系的好坏,它不仅是艺术,也是技术.
关 键 词:
经验
效果
技术
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