首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

探究性教学模式构建中主体参与意识的培养
作者姓名:张毅  屠小红
作者单位:浙江,杭州,萧山区所前镇初级中,311254
摘    要:科学的核心是探究,教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合.而我们的学生还没有完全从以往的教学模式中走出来,要建立一种探究性的教学模式,并非易事.这种模式需要学生在教师的指导下积极参与教学活动,实现自身主体构建与发展的过程,使学生真正成为课堂的主人.

关 键 词:主体参与意识  探究性教学模式
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号