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杂志ISSN号
新课标下课堂讨论题理念转变的思考
作者姓名:
曾洁华
作者单位:
广东韶关南雄中学,512400
摘 要:
"自主、合作、探究"的讨论式教学被普遍认为是新课标下语文课堂教学中的主要模式,而讨论题的提出是这种讨论式教学成功与否的关键,因此课堂讨论题提出的理念也应发生转变.
关 键 词:
语文课堂教学
讨论题
理念转变
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