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杂志ISSN号
浅谈语文教学中创造能力的培养
作者姓名:
马秀丽
作者单位:
河北,邯郸,河北省馆陶县柴堡中学,057750
摘 要:
创造性思维是人类的高级心理活动.心理学认为:创造思维是指思维不仅能提示客观事物的本质及内在联系,而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所未有的思维成果.创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的,它是后天培养与训练的结果.卓别林为此说过一句耐人寻味的话:"和拉提琴或弹钢琴相似,思考也是需要每天练习的.
关 键 词:
创造思维
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