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| 多媒体让劳技教学化繁为简 | |
| 引用本文： | 沈涛,丁雪峰.多媒体让劳技教学化繁为简[J].信息技术教育,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 沈涛 丁雪峰 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区教师进修学院;上海市嘉定区南翔劳技中心; |
| 摘 要： | 目前,初中劳技教学存在着课时任务重,项目技术知识多、技能复杂等特性,导致教师赶进度、学生操作不充分、教学目标难达成等现状。我认为改变这一现状有多种途径,而结合劳技教学中的具体内容,恰当地运用信息技术去解决这一问题,就是途径之一。 |
| 关 键 词： | 多媒体 学生 教学目标 教师 教学效果 具体内容 多种途径 技术知识 信息技术 教学存在 |
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