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“电气控制及PLC技术”课程实践教学的改革与优化
引用本文:翁国庆,张有兵. “电气控制及PLC技术”课程实践教学的改革与优化[J]. 中国电力教育, 2010, 0(6). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.06.066
作者姓名:翁国庆  张有兵
作者单位:浙江工业大学信息工程学院,浙江杭州,310023
基金项目:2009年浙江工业大学教学改革与研究项目 (项目 
摘    要:本文提出了优化"现代电气控制及PLC技术"课程实践教学环节的一些方法和措施。为突破该课程现有实验平台的局限,提出从拓展实验平台、改进实验手段、优化实验内容三个方面共同着手来提升实验环节的教学效果。另外,针对该课程的特点,提出案例教学法的应用、网络资源和互动平台建设及建立社会实践机制这三种实践环节的优化措施。实践表明,经过实施优化后的实践环节,该课程的教学效果得到了较大改善,学生的实践能力得到提高、知识面得到拓展、就业竞争力得到提升。

关 键 词:实践环节  实验平台  案例教学  博客  社会实践

Reform and Optimization of the Practice Teaching for Electric Control and PLC Technology Course
Weng Guoqing,Zhang Youbing. Reform and Optimization of the Practice Teaching for Electric Control and PLC Technology Course[J]. China Electric Power Education, 2010, 0(6). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.06.066
Authors:Weng Guoqing  Zhang Youbing
Abstract:
Keywords:
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