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医用物理学案例式教学法实践思考
引用本文:陈涛,王光昶,周继芳,张婷,张建炜.医用物理学案例式教学法实践思考[J].硅谷,2009(18).
作者姓名:陈涛  王光昶  周继芳  张婷  张建炜
作者单位:成都医学院物理教研室,四川,成都,610081
摘    要:结合医学各专业的案例式教学法教学实践,介绍在成都医学院实施案例式教学的一些经验与体会,分析《医用物理学》案例式教学法所起的主要作用,提出与传统讲授法的互补作用。针对案例式教学法中存在的一些问题,提出思考和解决方案,旨在今后的教学中进一步地提高和完善。

关 键 词:医用物理学  案例  教学法  能力培养
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