在数学作业讲评中落实素质教育 |
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作者姓名: | 司荣梅 |
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作者单位: | 大港油田中心区三小 |
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摘 要: | 随着素质教育的深入发展,给批改数学作业提出了更新的要求。从当前小学的实际情况看,有的数学教师片面的追求教师批,学生改,整天埋在作业堆里,负担沉重,批改作业占去了他们过多的工作时间,致使他们学习时间少,备课无保证,课堂教学质量难以提高。由此而来,课堂教学问题多,学生作业问题多,批改作业用去的时间就更多,只注重批改,不注重讲评,这种恶性循环严重地影响着小学数学教学改革和大面积提高教学质量。对学生作业的检查、批改是搜集教学信息的一种手段,而讲评作业是教学过程中必不可少的环节。教师忽视对学生作业的指导讲…
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