首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“DSP原理及应用”课程改革与创新实践
引用本文:闫保双,严太山,邓惟滔,伍建辉,陈松,杨宣兵. “DSP原理及应用”课程改革与创新实践[J]. 微电子学, 2023, 45(6)
作者姓名:闫保双  严太山  邓惟滔  伍建辉  陈松  杨宣兵
作者单位:湖南理工学院 信息科学与工程学院,湖南理工学院,湖南理工学院,湖南理工学院 信息科学与工程学院,湖南理工学院,湖南理工学院 信息科学与工程学院
基金项目:湖南理工学院教改项目(2017B26)
摘    要:新工科建设背景下,对DSP课程教学进行改革创新势在必行。在分析本校教学现状的基础上,对教学内容进行重构,开展层次化项目式教学;加强过程考核,将课堂教学从教室搬到实验室,建立以学生为中心,将知识学习、能力培养和价值熏陶有机结合的理实一体化课程教学新模式。

关 键 词:学生中心  项目式教学   理实一体
收稿时间:2022-04-19
修稿时间:2023-11-11

Course Reform and Innovative Practice of DSP Principle and Application
Affiliation:School of Science Information and Engineering,Hunan Institute of Science and Technology,,,,,
Abstract:Under the background of new engineering construction, it is imperative to reform and innovate DSP course teaching.On the basis of analyzing the current situation of teaching in our school, reconstruct the teaching content and carry out hierarchical project-based teaching.Strengthen the process assessment and move the classroom teaching to the laboratory. Build a new teaching mode of integrating theory and practice, which is student-centered and organically combines knowledge learning, ability training and value edification.
Keywords:student-centered   project-based teaching   integration of theory and practice
点击此处可从《微电子学》浏览原始摘要信息
点击此处可从《微电子学》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号