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行动导向教学法在高职计算机教学中的应用
作者姓名:任秀娟  张震
作者单位:东营科技职业学院,山东东营,266033
摘    要:当下企业办公自动化程度越来越高,对招聘员工的要求也随之提高,特别是对计算机操作水平有了更高的要求.传统的教学方法对学生动手能力的提高不是特别重视,因此不能满足企业需求.行动导向教学法是以学生为主体,教师在教学中只起到引导作用,充分发挥学生的主体地位,调动了学生的学习兴趣.本文主要阐述了计算机教学中运用行动导向教学法的优势,希望能促进高职学生计算机操作水平的不断提高.

关 键 词:高职  行动导向  计算机教学
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