“移动通信”课程研究型教学模式探讨 |
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引用本文: | 顾朝志,李世宝,舒若.“移动通信”课程研究型教学模式探讨[J].中国电力教育,2014(9). |
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作者姓名: | 顾朝志 李世宝 舒若 |
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作者单位: | 中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院; |
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基金项目: | 中国石油大学(华东)2013研究性课程教学改革项目(项目编号:YK201322)的研究成果 |
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摘 要: | 研究型教学是培养大学生创新能力的重要手段。在"移动通信"课程中引入研究型教与学,通过借助多媒体教学,依托教师的科研课题和学生自己创设的研究型课题,实行大班授课小班研讨、开放实验室等方式,收到了良好的教学效果。
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关 键 词: | 研究型教学 移动通信 创新能力 |
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