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| 从毕业设计反思化学专业选修课程体系构建探索与实践 | |
| 引用本文： | 董文文,赵君,吴亚盘,但飞君,张昕.从毕业设计反思化学专业选修课程体系构建探索与实践[J].中国电力教育,2014(9). |
| 作者姓名： | 董文文 赵君 吴亚盘 但飞君 张昕 |
| 作者单位： | 三峡大学生物与制药学院;三峡大学材料与化工学院; |
| 基金项目： | 三峡大学教学研究项目(项目编号:1341)的研究成果 |
| 摘 要： | 化学专业选修课的教学旨在培养学生专业素养、探索精神以及创新能力。本科毕业设计则是高校对学生学习知识的综合检验和训练,对学生学习质量的影响较大。因此,从学生在毕业设计中反映的问题入手,对化学专业选修课体系的构建、实践、效果评价提出一些建议和探讨。 |
| 关 键 词： | 化学专业 专业选修课 毕业设计 |
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