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“生物医学图像编程实现技术”双语教学建设探索
引用本文:杨春兰,吴水才,白燕萍,高宏建.“生物医学图像编程实现技术”双语教学建设探索[J].中国电力教育,2014(9).
作者姓名:杨春兰  吴水才  白燕萍  高宏建
作者单位:北京工业大学生命科学与生物工程学院;
基金项目:北京工业大学2013年度研究生课程建设项目(项目编号:015000542513528);北京工业大学教育教学研究项目(项目编号:ER2013B21)的研究成果
摘    要:"生物医学图像编程实现技术"是生物医学工程专业研究生的选修课。教学方式主要采用课堂讲授和学生上机讨论同步结合的形式。针对该课程教学内容中ITK和VC均采用英文开发平台的特点,在各章节的教学中为学生提供了丰富的英文学习资源。教学中采用英文ITK编程指导书作为程序编写的基本算法理论参考。程序设计中,示例程序英文注释占到1/2以上篇幅。鉴于目前的教学现状,对该课程的双语教学改革进行了探索。

关 键 词:生物医学图像编程实现技术  双语  教学改革
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