寝室小周报,沟通无极限——寝室周报制度在大学生心理健康教育中的作用 |
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引用本文: | 吴建成,胡慧琴.寝室小周报,沟通无极限——寝室周报制度在大学生心理健康教育中的作用[J].中国科技博览,2009(12):36-37. |
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作者姓名: | 吴建成 胡慧琴 |
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作者单位: | 华中师范大学物理科学与技术学院,湖北武汉,430079 |
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摘 要: | 一个大学辅导员往往面对几百个学生,要对每个学生的生活、学习、思想动态进行全方面的、及时的关注和了解确实不易。大学生,尤其是大学生新生面临着适应性的转变,容易出现一些困扰,不能有效的干预严重的就会导致心理问题,如何及时准确的把握学生信息,了解学生,有针对性的进行教育引导、帮助学生解决实际困难,维护和促进学生的心理健康,我们实施了寝室周报制度。
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关 键 词: | 寝室周报 实施 意义及效果 建议 |
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