科教新闻的深度报道技巧 |
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作者姓名: | 罗冰 |
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作者单位: | 科技日报社,北京,100038 |
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摘 要: | 随着科学技术日新月异的快速发展随着科学教育与人民群众生活的关系日益密切对科教新闻报道提出了更高的要求使科教记者面临着更加严峻的挑战、更加激烈的竞争。人们已经不再满足于一般的平面报道开始越来越倾向于深度报道。在科教新闻报道中注意采写“问号”和“感叹号”类的话题新闻可以充分体现出报道的分析性、透视性、揭示性和综合性不仅能抓住显现的社会热点还可以触及到潜在的社会问题能够增强文章的感染力和震憾力自然就会受到读者的喜爱。
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关 键 词: | 科教 新闻 记者 采访 话题 |
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