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设计教案的几点体会
引用本文:郭众民.设计教案的几点体会[J].中国科技博览,2009(13):5-5.
作者姓名:郭众民
作者单位:靖远县第二中学,甘肃,靖远,730600
摘    要:设计教案时我们要以设问和采用几何图形,来引导和启发学生对数学知识产生兴趣和激情,给学生正确的数学观和数学思想方法的教育,让学生在动手、动脑中获得知识。

关 键 词:数学思想方法  数学观  数学设计  反患
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