以教育引导青少年志趣的研究

在互联网时代背景下,人们可以通过手机、电脑等移动终端,接收来自各个渠道的消息,甚至包括暴力、色情等不良信息,青少年由于不具备筛选、辨别信息的能力,无法选择性地接收价值观正确的信息,容易受到不良信息影响,出现三观扭曲的情况。因此,我们很有必要对青少年的志趣进行研究和引导,使他们获得高雅志趣,品位人生。