谈高职计算机实践教学模式 |
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引用本文: | 马世霞,郭祖华,李扬波.谈高职计算机实践教学模式[J].计算机教育,2014(12):100-102. |
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作者姓名: | 马世霞 郭祖华 李扬波 |
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作者单位: | 河南机电高等专科学校计算机科学与技术系,河南新乡453002 |
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基金项目: | 河南省教育科学“十二五”规划课题“虚拟现实技术在高职实践教学中的应用研究”([2012]-JKGHAC-0116);2012年度河南省高等学校教学工程项目“软件技术核心课程教学团队”(豫教高2012[1099]号);2012年度河南省高等学校质量工程项目精品资源共享课程“企业中小型数据库系统开发”(豫教高2012[1185]号). |
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摘 要: | 高职培养的是高技能人才,计算机实践教学对学生日后就业起重要作用。文章针对高职计算机专业实践教学环节中存在的问题,从实践教学课程的内容组织、实验室使用、网络资源利用等方面进行分析,提出将实验室当课堂、对学生分层管理并综合应用各种辅助教学手段的新实践教学模式。
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关 键 词: | 高职教学 计算机 实验教学 |
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