计算思维指导下的Java程序设计课程建设 |
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引用本文: | 张绍堂,徐坚.计算思维指导下的Java程序设计课程建设[J].计算机教育,2014(24):86-88. |
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作者姓名: | 张绍堂 徐坚 |
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作者单位: | 曲靖师范学院计算机科学与工程学院,云南曲靖655011 |
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基金项目: | 曲靖师范学院重点课程建设项目(ZDKC2012004) |
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摘 要: | 结合多年的实际教学经验,用实例阐述如何从抽象思维和逻辑思维的角度培养计算思维,激发学生的学习兴趣,提高学生的专业实践能力,进而达到提高教学质量的目的。计算思维的引入,对Java程序设计课程建设具有较强的推动作用。
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关 键 词: | Java 计算思维 抽象思维 逻辑思维 |
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