基于STC理念的新工科创新实验教学模式 |
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作者姓名: | 李春光 李熙琪 刘振中 |
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作者单位: | 南华大学核资源工程学院;南华大学环境与安全工程学院 |
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摘 要: | 基于新工科人才培养目标,依据创新驱动发展战略,坚持STC教育理念,提出了涵盖新型创新实验教学模式,构建了与社会服务对接、由竞赛活动充实并具有鲜明国际化特色的创新实验教学体系。通过打造具有网络教学平台、移动客户端等现代化软硬件平台和虚拟仿真实验室的方式,提升实验教学对创新能力培养的促进作用。通过科学管理,促进实验室对创新实验的开放。
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