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优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值及实现路径
引用本文:许英凤,许景贤.优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值及实现路径[J].中国冶金教育,2018(2).
作者姓名:许英凤  许景贤
作者单位:泉州师范学院马克思主义学院;泉州师范学院陈守仁工商信息学院
摘    要:将优秀传统文化融入思想政治理论课教学,能够为理论课提供正确的价值导向,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教学实效性。充分利用中华优秀传统文化这一有效资源,是增强高校马克思主义理论课与思想政治教育实效性和有效性的重要途径。

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