矿业类创新人才培养模式研究

工科专业创新人才培养模式改革对于建设一流高校和一流学科具有重要的理论和现实意义。以采矿工程专业为研究对象,针对社会经济发展需求、行业技术进步、人才培养使命,解析了采矿工程专业创新人才培养存在的问题,提出了采矿工程专业创新人才培养的原则,实施了课程整合,优化教学模块;视角集成,强化空间思维;分段实施,理论实践互补;平台协同,提升创新能力,取得了明显成效。