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| 大学英语教学情感目标设计 | |
| 作者单位： | ;1.吉林化工学院外国语学院 |
| 摘 要： | 以有效实施大学英语教学为目的,探讨了大学英语教学情感目标设计的必要性和重要性。阐述了构成教学情感目标的情感因素,对比了语言学习和语言习得,指出英语语言学习、文化和社会认知的难度。提出了课程设计中关注度、参与度以及涉入度三个情感目标,并分别进行了说明,继而提高大学英语教学效度。 |
| 关 键 词： | 大学英语 教学 情感目标 |
The design of emotional objectives for College English teaching |
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