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高职院校VB教学方法改革初探
作者姓名:史媛
作者单位:山西机电职业技术学院,山西,长治,046011
摘    要:传统的教学方法在计算机教学过程中的弊端已经显现,不适用于现在的职业教育。本文针对VB在高等职业院校教学过程中产生的问题做了详细分析与研究,提出以学生为中心,教师为辅助的学习方法,在教学中充分调动学生的学习积极性,让学生自主进行探索、解决问题,改变教学方法以提高教学效率,同时注重能力培养。

关 键 词:VB教学  项目实践  能力培养
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