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大学计算机基础课程分层教学策略探究
引用本文:汪凯,董艳.大学计算机基础课程分层教学策略探究[J].福建电脑,2010,26(8):187-188.
作者姓名:汪凯  董艳
作者单位:1. 河南省许昌学院,河南,许昌,461000
2. 北京师范大学,北京,100875
摘    要:大学计算机基础课程是非计算机专业学生的公共必修课,其教学对象专业分布广泛,学生基础水平差异很大。本文通过笔者所在单位计算机基础教学实践,着重探讨了地方应用型本科院校在计算机基础学科中,如何结合学生的各方面差异,运用分层次教学策略提高教学质量。

关 键 词:计算机基础课程  分层次教学  策略
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