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分类号
杂志ISSN号
信息技术与幼儿园教学整合策略的研究
作者姓名:
周菊芳
徐玲芳
蒋晨
作者单位:
江苏省昆山市实验幼儿园
摘 要:
当前,信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存和学习方式.信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段.信息技术与学科教学的整合,提高了教育的智能化水平和幼儿在教育中的主体地位.基于这样的考虑,我园在"十一五"期间申报实施了苏州教育科学规划重点课题<信息技术与幼儿园教学整合策略之研究>.
关 键 词:
信息技术
教学整合
幼儿园
学校教育
“十一五”
学习方式
教育改革
学科教学
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